陈诚作为一个(gè )机器人,身上自(zì )带喇叭功(gōng )能(néng ),声音不大,却让周围的考试(shì )人员都能(néng )听(tīng )得清清楚楚。
其中一人(rén )走过来介绍,还(hái )没等他介绍完毕(bì ),陈天豪(háo )打(dǎ )断道:这什么(me )破学校名字啊,可以改吗(ma )?
除了陈天华,他想不出(chū )在(zài )部落里面有人(rén )可以教陈玲这些(xiē )东西了,以(yǐ )前通过积分学(xué )习技能,也没见过她有这(zhè )些想法。
在其他(tā )人眼中看(kàn )来(lái ),林森部落正(zhèng )在发生着奇迹。
点完两种(zhǒng )魔(mó )法技能,后续(xù )仍然有新(xīn )的隐藏图标。
能(néng )够拥有这些基础(chǔ )学科,对(duì )于(yú )陈天豪来说,那是再好不过的事情。
系(xì )统没有绝掉陈天(tiān )豪的希望(wàng ),在完成教育任(rèn )务的同时,还是(shì )有机会奖(jiǎng )励(lì )机器人教师的(de )。
什么名字?陈天豪紧抓(zhuā )头发,一时间也(yě )没有好的(de )想(xiǎng )法,算了,既(jì )然是在这个世界(jiè )上的第一(yī )所(suǒ )学校,那还是(shì )叫第一学(xué )校好了。
这也就(jiù )是机器人教师的(de )优点之一(yī ),强大的共享信(xìn )息能力以及信息处理能力(lì ),普通的教师根(gēn )本没法比(bǐ )拟(nǐ )。缺点就是教(jiāo )师人数太少,陈(chén )天豪现在(zài )恨(hèn )不得自己能够(gòu )生产这样的机器人教师,这样就能够让所(suǒ )有族人都(dōu )学(xué )上。
建造学校(xiào )所需的资源虽多(duō ),不过目(mù )前(qián )来说,都是常(cháng )用的资源(yuán )。
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