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他自己也有(yǒu )轮流的(de )机会，进入学校里(lǐ )面(miàn )学习(xí )魔法技能跟专业知识(shí )，可(kě )能是年龄大了，魔法(fǎ )技能(néng )他一直没有学会。

黎(lí )元洪(hóng )只是众多部落人当中(zhōng )其中一(yī )个普通的人员。

部(bù )落中心(xīn )的墙壁上放着一个(gè )大(dà )屏幕(mù )，上面有各种各样的(de )屋子(zǐ )，及其价格，每个人(rén )可以(yǐ )根据自己的需求，寻(xún )找部(bù )落(luò )中心的工作人员兑(duì )换。

?这(zhè )里只有好好努力工(gōng )作(zuò )，就(jiù )能有机会学习魔法技(jì )能。只要贡献够多，还能(néng )让自(zì )己的孩子进入学校学(xué )习。

每(měi )个部落的人，都拥(yōng )有基本(běn )的生活条件，但想(xiǎng )要更好(hǎo )的生活水平，就需要(yào )拿自(zì )己平时劳动所得的贡(gòng )献值(zhí )，去部落中心兑换。

每个(gè )部落的人，都拥有基(jī )本的生(shēng )活条件，但想要更(gèng )好的生(shēng )活水平，就需要拿(ná )自(zì )己平(píng )时劳动所得的贡献值(zhí )，去(qù )部落中心兑换。

在人(rén )少的(de )时候，可以采取大统(tǒng )一的(de )调(diào )度，但在人越来越(yuè )多的时(shí )候，这种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

学校的第一场(chǎng )测试(shì )，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也(yě )在里面。

他自己也有(yǒu )轮流(liú )的机会，进入学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技能跟专业知(zhī )识，可(kě )能是年龄大了，魔(mó )法(fǎ )技能(néng )他一直没有学会。

贡(gòng )献值(zhí )就是如此产生，每个(gè )人完(wán )成自己的工作，系统(tǒng )都会(huì )有(yǒu )记录。