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他(tā )现在的主要任务(wù )是把以(yǐ )前部落里面的那(nà )些小孩(hái )都接过这边，那(nà )边只保(bǎo )留正常的工作运(yùn )行即可(kě )，需要换人的时(shí )候，再(zài )换过来。

火盾跟(gēn )雷盾差(chà )不多，只是所使用的能(néng )量不一样而已。

不单是(shì )陈一，陈文的心中也同(tóng )样有着(zhe )这样的一个心结(jié )，想要(yào )超越陈一，只能(néng )从能量(liàng )晶石的利用中获(huò )得。

不(bú )过好在，陈天豪(háo )也知道(dào )欲速则不达，学(xué )习还需(xū )要劳逸结合，根(gēn )据前世(shì )上学经验，给他(tā )们划分(fèn )时间。

新获得技(jì )能的陈(chén )天豪，忍不住想(xiǎng )要看看(kàn )技能的效果。

学校并不(bú )是单纯的只有一座建筑(zhù )物，而是由多个建筑物(wù )组合而(ér )成。

那个是什么(me )石头？怎么以前没有看(kàn )见的？陈天豪也在操场(chǎng )中间，低声向一旁的林(lín )森问道(dào )。

学校里面前面(miàn )几天的(de )课程，主要是收(shōu )集每人(rén )对于各种基础学(xué )科的掌(zhǎng )握能力，陈天豪(háo )共享给(gěi )机器人教师的只(zhī )有基础(chǔ )信息，而课程的掌握还(hái )是需要收集。

这些人员(yuán )都是重要的储备，随着(zhe )越来越(yuè )大的部落，所需(xū )的人员(yuán )会逐渐增多。

闪(shǎn )电链的(de )速度极快，陈天(tiān )豪还没(méi )看见闪电链的模(mó )样。