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她个子(zǐ )不高，光是按(àn )住他的肩膀(bǎng )都得伸直了胳(gē )膊，外面朝阳万里，在她(tā )身上落(luò )下细碎(suì )光斑，发梢(shāo )眉间都(dōu )淬了光(guāng )，明亮又张扬。

就以后大(dà )家看见(jiàn )他，就(jiù )会说‘哇，就是这(zhè )个老师(shī )，他带的学生出黑板报特(tè )别厉害(hài )’，然(rán )后学校领导(dǎo )一高兴(xìng )，给他(tā )涨个工资奖(jiǎng )金什么的。

迟(chí )砚把孟(mèng )行悠的手机拿起来(lái )，看着(zhe )那张图(tú )，没表态，只是问她：三(sān )天能画完？

迟砚其实想说(shuō )，贺勤(qín )一个教(jiāo )数学的班主(zhǔ )任，黑板报办(bàn )得好不好跟他的工资能不(bú )能涨，好像也(yě )没什么直接(jiē )关系。

上午最(zuì )后一节课上课前, 学校在广(guǎng )播里播(bō )放了一(yī )则紧急通知(zhī )。

也不(bú )行，走(zǒu )都走了现在(zài )又回去，搞得(dé )好像她(tā )多在乎一样，掉份(fèn )儿。

可(kě )是看见(jiàn )孟行悠这幅(fú )干劲十足眼神(shén )放光的表情，这话突然变(biàn )得说不(bú )出口。

孟行悠受到(dào )鼓舞，停下脚(jiǎo )步，抬手按住迟砚的肩，端着声(shēng )音故作(zuò )深沉，非常(cháng )严肃认(rèn )真地说(shuō )：小迟同志，组织考验你(nǐ )的时候(hòu )到了，有信心完成(chéng )组织交(jiāo )给你的(de )任务吗？

不过素描课后来(lái )断了没(méi )去上，画画这个爱(ài )好一直(zhí )还在，孟行悠闲着(zhe )无事会画着玩(wán )，手倒是没生过。