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拥(yōng )有十点(diǎn )技能点(diǎn )的陈天豪，没有第一时间把(bǎ )后续技(jì )能点出(chū )，后面还(hái )有文化模块没有查(chá )看，等(děng )后面查(chá )看之后，再做决定也(yě )不迟。

其实并(bìng )不是他的闪电链(liàn )没有效果，而是闪(shǎn )电链的(de )能量全部被他眼(yǎn )前的石头所(suǒ )吸收。

火盾跟(gēn )雷盾差不多，只是所使用的(de )能量不(bú )一样而(ér )已。

既然不动手不行，那么(me )就打了(le )，正好(hǎo )可以让陈天豪试验一下各种(zhǒng )魔法技(jì )能的威(wēi )力。

学校(xiào )出现之后，关于学(xué )校的详(xiáng )细信息(xī )也出现在(zài )系统中。

在操场上(shàng )的那些(xiē )数字，已经被他(tā )记入档案信(xìn )息里面(miàn )。

每个(gè )人都开始酝酿自(zì )己的攻击魔(mó )法，人(rén )类使用(yòng )的是电系魔法，翼人则用得(dé )是火系(xì )魔法。

如果是按攻击伤害来讲，一(yī )些火海(hǎi )的数字(zì )比闪电链的也高上不少。