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孟行悠(yōu )听见(jiàn )景宝(bǎo )要出门跟他见面，惊(jīng )讶地(dì )看了(le )迟砚一眼，但也(yě )没当(dāng )着景宝的面问什么，张嘴(zuǐ )答应(yīng )下来：好，我和你哥(gē )在校门口等你。

孟行(háng )悠摇(yáo )头，抱着熊亲了亲它的脑(nǎo )袋：就它了，这是我(wǒ )男朋(péng )友亲(qīn )手做的，我要当传家(jiā )宝供着。

孟行悠抓着(zhe )迟砚(yàn )的手(shǒu )，反过来看，发现手(shǒu )指头(tóu )上有不少小针眼(yǎn )，她(tā )心疼(téng )到不行，说：不用了(le )，这(zhè )一个(gè )就好，你的手不是用(yòng )来被针扎的。

听迟砚(yàn )这么(me )说，孟行悠也很开心：那(nà )他是不是可以去学校(xiào )正常(cháng )上学(xué )了？

孟行悠一贯不会(huì )应付这种煽情的场面(miàn )，偏(piān )偏说(shuō )这些话的人还是迟砚(yàn )，她(tā )仰头把眼泪逼回(huí )去，半开(kāi )玩笑道：我都快想不(bú )起来(lái )，你在高速拒绝(jué )我的(de )时候(hòu )是什么样子了。

可孟(mèng )行悠(yōu )不一(yī )样，她语速比赵海成(chéng )慢，而且每说完一个(gè )步骤(zhòu )会停(tíng )下来，给别人反应思(sī )考的时候，等对方明(míng )白之(zhī )后再(zài )继续往下说，直到把(bǎ )这道题讲明白为止。

面对(duì )快步(bù )走过来的教导主任，孟行(háng )悠挤出一个笑来(lái )：主(zhǔ )任好(hǎo )，主任你大晚上还是(shì )这么(me )有精神呢。

女生把卷(juàn )子递(dì )过去，冲孟行悠感激(jī )地笑(xiào )了笑(xiào )，低头说：最后的压(yā )轴题，老赵晚上讲得(dé )有点(diǎn )快，这个步骤不太懂

孟行(háng )悠回头正要走，余光(guāng )看见(jiàn )办公(gōng )室里面休息室的门打(dǎ )开，文科一班的班主(zhǔ )任走(zǒu )出来(lái )，后面跟着的那个人(rén )，有(yǒu )点眼熟。