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宁萌(méng )的大脑(nǎo )里只装(zhuāng )了三样东西(xī )：苏淮(huái )、妈妈爸爸和沈亦书(shū )。

宁萌(méng )的声音很好(hǎo )听，是(shì )那种大部分男生都会(huì )喜欢的(de )小女生的声(shēng )音，像(xiàng )是黄莺一般，可此刻(kè )苏淮只(zhī )觉得是噪音(yīn )。

啪的(de )一声，身旁的男生关(guān )上了作(zuò )业本，声音(yīn )很大，力气也很大。

苏淮一(yī )眼瞪过(guò )去，小(xiǎo )男生差点以(yǐ )为自己(jǐ )要被揍了，却还是很(hěn )勇敢地(dì )说完：你书(shū )拿反了(le )

他现在之所以在走廊(láng )里和宁(níng )萌一起走，是因为(wéi )英语老师下课前叫班(bān )长去办(bàn )公室抱作业(yè )，还特(tè )地加了一句：苏淮，你也一(yī )起来，宁萌(méng )一个人(rén )抱不动。

被直视的安(ān )之瑶慌(huāng )了神，但她(tā )知道不(bú )能慌，不能让苏淮知(zhī )道她是(shì )来找苏(sū )淮麻烦的，不能让(ràng )苏淮讨厌她。

他们都(dōu )在猜，一定又是宁(níng )萌说了(le )什么惹苏淮不高兴了(le )。

没问(wèn )你。苏淮一(yī )眼也没(méi )看她，直直地看着安(ān )之瑶，那是质问的(de )眼神。

然后那节物理课下课(kè )后，苏(sū )淮就将做完(wán )的一整(zhěng )张卷子扔给了徐今越(yuè )，似乎(hū )心情挺好地说：拿(ná )去，过程有写。