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每个人所拥有的能力，都(dōu )各(gè )不相同，而部落的发展的(de )各(gè )种设施(shī )是无法跟上整体的(de )扩(kuò )张速度。

学校的第一场测(cè )试(shì )，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里(lǐ )面。

每个部落的人，都拥(yōng )有(yǒu )基本的生活条件，但想要(yào )更(gèng )好的生活水平，就需要拿(ná )自(zì )己(jǐ )平时劳动所得的贡献值，去(qù )部落中(zhōng )心兑换。

学校的第(dì )一(yī )场测试，黎元洪的一个孩(hái )子(zǐ )，也在里面。

贡献值就是如(rú )此(cǐ )产生，每个人完成自己的(de )工(gōng )作，系统都会有记录。

每(měi )个(gè )人(rén )所拥有的能力，都各不相(xiàng )同(tóng )，而部落的发展的各种设(shè )施(shī )是无法跟上整体的扩张速(sù )度(dù )。