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当(dāng )然(rán )，就算如此，他的知识储备量，也是(shì )远远(yuǎn )超越陈天豪，只不过他无法直(zhí )接用(yòng )知识(shí )去帮(bāng )助陈天豪，但他可以用迂(yū )回的(de )方式(shì )，去(qù )帮助陈天豪，陈玲能够学会新(xīn )的知(zhī )识，就是陈天华的一次尝试。

人数(shù )太(tài )多(duō )，不(bú )利于知识的掌握，就如大学时(shí )期一(yī )样，一些(xiē )比较普通、无关紧要的课程则(zé )是在(zài )一个(gè )大教室讲课，而重要的基础课(kè )程，则是(shì )在小教室讲课。

系统没有绝掉(diào )陈天(tiān )豪的(de )希望(wàng )，在完成教育任务的同时(shí )，还(hái )是有(yǒu )机会(huì )奖励机器人教师的。

好的，到(dào )了学(xué )校，你想要做什么实验都可以。

今(jīn )天(tiān )的(de )测试(shì )主要分为文化课与魔法课，上(shàng )午是(shì )文化(huà )课的(de )测试，下午是魔法课的测试。

收复(fù )翼人(rén )部落之后，林森部落一直专注(zhù )着各(gè )种基(jī )础建设，没有大规模的对外扩(kuò )张。

好的(de )，校(xiào )长，这所学校一共有十栋建筑(zhù )物，占地(dì )面积十万平方米，文化教学楼(lóu )两栋(dòng )，魔(mó )法试验楼一栋，物理试验楼一(yī )栋，化学(xué )实验楼一栋，学生宿舍楼两栋(dòng )，教(jiāo )学办(bàn )公楼(lóu )一栋，其他楼房待用。

直到普(pǔ )及人(rén )数达(dá )到30000人的任务要求才停了下来。

按(àn )照(zhào )学校(xiào )的建筑物来讲，所有的建筑物(wù )都变(biàn )为教(jiāo )室，理论上是可以容纳更多的人数(shù )。