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这样就麻烦(fán )了，本来就(jiù )不太熟练的工(gōng )人(rén )，再走神，发生了好几(jǐ )次(cì )安全事故，幸(xìng )亏都是皮厚(hòu )肉粗，受到的(de )是(shì )一些皮外伤，在宿舍自带(dài )的治疗效果下(xià )，很快就生龙活虎。

现在(zài )每(měi )增加一名族人(rén )，陈天豪的(de )户籍管理系统(tǒng )中(zhōng )都会相应增加(jiā )，他可以(yǐ )把(bǎ )户籍系统共享(xiǎng )给机器人教师，机器人教(jiāo )师(shī )可以随时跟进(jìn )族里面每一(yī )个人的详细情(qíng )况(kuàng )，做到同时面对多人讲(jiǎng )课(kè )的同时，还能(néng )兼顾到每一(yī )名学生的学习(xí )情(qíng )况。

当所有信(xìn )息收集完毕(bì )之后，机器人(rén )教师才会根据各人的知识(shí )能(néng )力分班，集中(zhōng )讲课。

最后(hòu )还是陈天豪想(xiǎng )了(le )个办法，分开(kāi )成年人与未(wèi )成年人的课程(chéng )。

几乎每一个人都使用了(le )闪(shǎn )电链和火海，狂暴的能量(liàng )在他们手中肆(sì )虐(nuè )，仿佛一不小心就要炸(zhà )开(kāi )一样。

陈天豪(háo )解锁了新的(de )技能之后，机(jī )器(qì )人都可以传授(shòu )给学生。

陈(chén )天豪知道这十(shí )个(gè )人并不是人，而是系统(tǒng )奖(jiǎng )励的十个机器(qì )人教师。

陈(chén )天豪低声向一(yī )旁(páng )的陈天华问道(dào )：这些是你(nǐ )教的？

这几天(tiān )一直在进行这些分类，所(suǒ )以(yǐ )陈玲所希望的(de )实验，暂时(shí )无法独自进行(háng )。

在系统界面中，有一个(gè )位(wèi )置可以显示陈(chén )天豪目前所(suǒ )拥有的各项资(zī )源(yuán )。