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在其他生物没有强(qiáng )大实力下，这种(zhǒng )简单粗(cū )暴的方法(fǎ )倒也还(hái )不错(cuò )。

接下来的几天(tiān )可就苦了那些小(xiǎo )孩子们(men )，原本只(zhī )需要学习一(yī )会儿，现在确实(shí )要花上大部分时(shí )间去学(xué )习了。

人(rén )数多了之后(hòu )，建造速度都快(kuài )了许多(duō )，只是半(bàn )个多月(yuè )，林森部落已经焕然(rán )一新。

这半个月(yuè )来，不(bú )单是林森(sēn )得到了(le )巨大的进步，其他人(rén )有了巨大的进步(bù )。

其中(zhōng )一人走过(guò )来介绍(shào )，还没等他介绍完毕(bì )，陈天豪打断道(dào )：这什(shí )么破学校(xiào )名字啊，可(kě )以改吗？

刚刚陈(chén )天豪还在想，建(jiàn )立学校(xiào )之后，怎(zěn )么样解决教(jiāo )师问题，毕竟他(tā )前世只(zhī )是一个普(pǔ )通人，即使是以(yǐ )他那时的学(xué )科为基础，他也(yě )无法解(jiě )释那么多(duō )理论知(zhī )识。

林森只是派了一(yī )些人作为工作人(rén )员辅助(zhù )陈诚，毕(bì )竟机器(qì )人教师只有十名，再(zài )让他们干一些无(wú )关紧要(yào )的活，那(nà )简直是浪费(fèi )时间，所以林森(sēn )派了一些人来协(xié )助教师(shī )。

收复翼(yì )人部落之后(hòu )，林森部落一直(zhí )专注着各种基础(chǔ )建设，没有大规(guī )模的对外扩(kuò )张。

在机器人教(jiāo )师介绍(shào )完之后，陈天豪(háo )就把系统中关于学校(xiào )的详细信息共享(xiǎng )给林森(sēn )他们几个(gè )管理层(céng )。