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黎元洪只是(shì )众多(duō )部落人当(dāng )中其(qí )中一个普通的人员。

学校的第(dì )一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子，也(yě )在里(lǐ )面。

学校(xiào )的第(dì )一场测试，黎元洪的(de )一个孩子(zǐ )，也(yě )在里面。

?这里只有好好努力工(gōng )作，就能有机(jī )会学(xué )习魔法技能。只要贡(gòng )献够多，还能(néng )让自己的孩子进入学校学习。

学校(xiào )的第一场(chǎng )测试(shì )，黎元洪的一个(gè )孩子(zǐ )，也在里(lǐ )面。

每个人所拥有的能力(lì )，都各不(bú )相同(tóng )，而部落的发展的各种设施是(shì )无法(fǎ )跟上整体(tǐ )的扩(kuò )张速度。

在人少的时(shí )候，可以(yǐ )采取(qǔ )大统一的调度，但在人越来越(yuè )多的(de )时候，这(zhè )种调(diào )度会变得困难许多。

经过他的(de )努力(lì )工作，他用贡献换取了一套小(xiǎo )木屋(wū )，告别了(le )潮湿(shī )黑暗的山洞，住上了(le )明亮的木(mù )屋。

学校的第一场测试，黎元洪的(de )一个(gè )孩子，也(yě )在里面。