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每个(gè )部(bù )落的(de )人，都拥有基本的(de )生(shēng )活条(tiáo )件，但想要更好的(de )生(shēng )活水平，就需要拿自己平(píng )时劳动所得的贡献值，去(qù )部(bù )落中心兑换。

每个人所(suǒ )拥(yōng )有的能力，都各不相同(tóng )，而部(bù )落的发展的各种设(shè )施(shī )是无(wú )法跟上整体的扩张(zhāng )速(sù )度。

学校的第一场测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也在(zài )里(lǐ )面。

这是为了更加方便(biàn )管(guǎn )理整(zhěng )个部落，随着对周(zhōu )边(biān )部落(luò )的讨伐，越来越多(duō )的(de )生物加入了他的部落大队(duì )。

每个人所拥有的能力，都(dōu )各不相同，而部落的发(fā )展(zhǎn )的各种设施是无法跟上(shàng )整(zhěng )体的(de )扩张速度。

部落中(zhōng )心(xīn )的墙(qiáng )壁上放着一个大屏(píng )幕(mù )，上面有各种各样的屋子(zǐ )，及其价格，每个人可以(yǐ )根(gēn )据自己的需求，寻找部(bù )落(luò )中心(xīn )的工作人员兑换。

在(zài )人少(shǎo )的时候，可以采取(qǔ )大(dà )统一的调度，但在人越来(lái )越多的时候，这种调度会(huì )变(biàn )得困难许多。

黎元洪只(zhī )是(shì )众多(duō )部落人当中其中一(yī )个(gè )普通(tōng )的人员。

每个部落(luò )的(de )人，都拥有基本的生活条(tiáo )件，但想要更好的生活水(shuǐ )平(píng )，就需要拿自己平时劳(láo )动(dòng )所得的贡献值，去部落(luò )中(zhōng )心兑(duì )换。

他自己也有轮(lún )流(liú )的机(jī )会，进入学校里面(miàn )学(xué )习魔法技能跟专业知识，可能是年龄大了，魔法技(jì )能(néng )他一直没有学会。