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其中一人走过来(lái )介(jiè )绍(shào )，还(hái )没(méi )等(děng )他(tā )介(jiè )绍(shào )完(wán )毕(bì )，陈(chén )天(tiān )豪(háo )打(dǎ )断(duàn )道(dào )：这(zhè )什(shí )么破学校名字啊，可以改吗？

而陈锋那边，拿到试卷之后，也是小心的写上自己的名字。

现(xiàn )在(zài )每(měi )增加一名族人，陈天豪的户籍管理系统中都会相应增加，他可以把户籍系统共享给机器人教师，机器人教师可以随时跟进族里面每一个人(rén )的(de )详(xiáng )细(xì )情(qíng )况(kuàng )，做(zuò )到(dào )同(tóng )时(shí )面(miàn )对(duì )多(duō )人(rén )讲(jiǎng )课(kè )的(de )同(tóng )时(shí )，还(hái )能兼顾到每一名学生的学习情况。

火海造成的效果，在视觉上来说，远比闪电链要强得多。

教(jiāo )师(shī )沉稳的介绍着，关于学校的点点滴滴一一呈现在后面跟着的林森众人心里。

1000吨石矿，100吨铁矿，100吨铜矿，1000吨木材。

当所有信息收集完毕之后(hòu )，机(jī )器(qì )人(rén )教(jiāo )师(shī )才(cái )会(huì )根(gēn )据(jù )各(gè )人(rén )的(de )知(zhī )识(shí )能(néng )力(lì )分(fèn )班(bān )，集中讲课。

不同的是火海，陈天豪虽然以前不会火系技能，但当收服翼人之后，他也自然而然(rán )的(de )学(xué )会了火系技能。

建造学校所需的资源虽多，不过目前来说，都是常用的资源。

任务要求：建立一座容纳5000人学习的学校。