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黎(lí )元(yuán )洪只是众多部落人当中其(qí )中(zhōng )一个普通的人员。

在人少(shǎo )的(de )时(shí )候，可以采取大统一的调(diào )度(dù )，但在人越来越多的时候(hòu )，这种调度会变得困难许多(duō )。

贡(gòng )献值就是如此产生，每(měi )个(gè )人(rén )完成自己的工作，系统都(dōu )会(huì )有记录。

在人少的时候，可(kě )以(yǐ )采取大统一的调度，但(dàn )在(zài )人(rén )越来越多的时候，这种调(diào )度(dù )会变得困难许多。

每个人(rén )所(suǒ )拥有的能力，都各不相同(tóng )，而(ér )部落的发展的各种设施是(shì )无(wú )法跟上整体的扩张速度。

学(xué )校的第一场测试，黎元洪(hóng )的(de )一(yī )个孩子，也在里面。

虽然(rán )他(tā )的孩子最终成绩只有96分，没(méi )有达到合格的标准，但是(shì )他(tā )知(zhī )道，只要继续努力，自(zì )己(jǐ )的(de )孩子也终将会像之前的那(nà )些(xiē )大人一样，变得强大起来(lái )。

学校的第一场测试，黎元(yuán )洪(hóng )的(de )一个孩子，也在里面。