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孟行悠喝了两口放在一边(biān )，还是(shì )挤不出一个笑来：我(wǒ )又不是(shì )三岁小孩，我不爱吃奶糖。

有(yǒu )一阵(zhèn )子没见，今天偶然碰(pèng )上，他(tā )还是很高兴的。在走廊耽误(wù )半(bàn )天，连打招呼的话都在脑(nǎo )子里过(guò )了(le )四五(wǔ )遍，可结果两个人快(kuài )走过来(lái )的时候，孟行悠竟然(rán )直接撇(piě )下(xià )楚司(sī )瑶下了楼。

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奈何孟行悠性情大变，甭(béng )管(guǎn )上什(shí )么课都认真到不行，有老师(shī )上课不好说话，好不容易捱(ái )到(dào )最后(hòu )一节自习，结果孟行(háng )悠又带(dài )上耳机，开始刷英语听力了(le )。

宁可(kě )绕路多走一段也不想(xiǎng )跟他打(dǎ )照面，这不是躲他还能是什(shí )么(me )。

孟(mèng )行悠接过来，这种事(shì )她早就(jiù )干(gàn )习惯(guàn )了，觉得问题不大，只是看(kàn )迟砚抵触成这样，觉得挺有(yǒu )意(yì )思，顺嘴一问： 你刚刚怎(zěn )么喂的(de )？

她也就是不愿意用心，一(yī )用(yòng )心，文科还能把她难倒吗(ma )？

上次(cì )吃跳跳糖还是小学，迟砚皱(zhòu )眉(méi )回想(xiǎng )了下：有榴芒味的跳(tiào )跳糖？

总归结(jié )果是好的，孟行悠也(yě )不(bú )在乎(hū )过程怎么样。

对于分(fèn )组不满(mǎn )意(yì )的人(rén )显然不止她一个，一(yī )下课，贺勤的办公室被围得水泄不(bú )通(tōng )，全(quán )是嚷嚷着换学习小组(zǔ )的事情(qíng )。