马蹄的功效与作用8

宁萌大大地摇头(tóu )，笃定(dìng )地说：苏淮没有(yǒu )说(shuō )过他(tā )烦我。

晚上放学(xué )回(huí )家的(de )时候，宁萌两只(zhī )手(shǒu )拉着(zhe )书包带，有些期(qī )待(dài )地问(wèn )他：苏淮，如果我成绩(jì )变好了，你会不会有一(yī )点喜欢我？

身后的女生(shēng )却没在(zài )听，还在整理帽(mào )子有没(méi )有戴好。

徐今越(yuè )说了个(gè )没事，但心里却(què )在想这(zhè )都什么事儿啊，明天数(shù )学老师肯定又要(yào )说他在(zài )做作业的时候涂(tú )鸦(yā )了，真是憋屈。

苏淮(huái )扫(sǎo )了她(tā )们一眼：中午不(bú )午(wǔ )休，跑出来干什么？

身后的(de )女生却没在听，还在整(zhěng )理帽子有没有戴好。

有(yǒu )些不淡定的苏淮同学左(zuǒ )想右想(xiǎng )，视线不经意瞟(piǎo )到自己(jǐ )握紧的拳头，青(qīng )筋都忽(hū )隐忽现，突然愣(lèng )住了。