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慕浅笑(xiào )着走到几(jǐ )个人中间(jiān )，转头盯(dīng )着霍祁然(rán )看了看，说：虽然(rán )吧，我挺(tǐng )希望我儿(ér )子抓紧时(shí )间享受爱(ài )情的美好(hǎo )和甜蜜，可是据我(wǒ )观察，我(wǒ )儿子目前(qián )这状态，离谈恋爱(ài )应该还挺(tǐng )远的。

他(tā )在课本上(shàng )写下的每(měi )一个笔记(jì )，划下的每一个符号，都是他高中生涯的某一瞬，当她将这些(xiē )瞬间串联(lián )成线，便(biàn )仿佛也经(jīng )历了他的(de )那三年。

景厘将自(zì )己面前的(de )卷子递了(le )过去，圈(quān )出了上面(miàn )的一道大(dà )题，在旁(páng )边打了个(gè )问号。

我(wǒ )东西还在(zài )图书馆没(méi )有收拾。景厘说，没事的话(huà )给我发个(gè )消息就行(háng )。

当然可(kě )以。我回(huí )去整理一(yī )下，然后拿给你。

景厘一面缓慢地咀嚼米饭，一面思索着她刚刚那个笑(xiào )容的含义(yì )。