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学校(xiào )的第一场测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

黎元洪只是(shì )众多部(bù )落人当中其中一个普(pǔ )通(tōng )的人员(yuán )。

当他看见自己的孩(hái )子(zǐ )释放出(chū )电球的时候，他激动得(dé )哭了。

每个人(rén )所拥有的能力，都各不(bú )相同，而部落的发展的各种(zhǒng )设(shè )施是无(wú )法跟上整体的扩张速(sù )度(dù )。

每个(gè )部落的人，都拥有基本(běn )的生活(huó )条件，但想要更好的生(shēng )活水平(píng )，就需(xū )要拿自己平时劳动所得(dé )的贡献(xiàn )值，去部落中心兑换(huàn )。

经过他(tā )的努力工作，他用贡(gòng )献(xiàn )换取了(le )一套小木屋，告别了潮(cháo )湿黑暗(àn )的山洞(dòng )，住上了明亮的(de )木屋。

当他看(kàn )见自己的孩子释放出电(diàn )球的时(shí )候，他激动得哭了。

贡(gòng )献值就(jiù )是如此产生，每个人完(wán )成自己(jǐ )的工作，系统都会有记(jì )录。

当(dāng )他看见(jiàn )自己的孩子释放(fàng )出电球(qiú )的时候(hòu )，他激动得哭了。

贡(gòng )献(xiàn )值就是(shì )如此产生，每个人完(wán )成(chéng )自己的(de )工作，系统都会有记录(lù )。