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宋(sòng )嘉兮抬头(tóu )看(kàn )去，盯着(zhe )那(nà )道题目看(kàn )了(le )一会，很(hěn )是清晰的说(shuō )出了自己的(de )分解答案。老师听着, 满(mǎn )意的点了点(diǎn )头，示意她坐下，宋嘉兮刚一坐下, 老师便补充了一句：别走神了(le )。

我想亲|你(nǐ )。顿了顿，蒋慕沉专注(zhù )的看着她，喉结滚了滚(gǔn )：可以吗？

宋嘉兮哼唧(jī )了声：不都(dōu )是长长的一(yī )根(gēn )的吗，巧(qiǎo )克(kè )力棒比烟(yān )好(hǎo )吃多了。

蒋(jiǎng )慕沉憋了(le )憋(biē )，气急败(bài )坏道：不准(zhǔn )跟其他人说(shuō )我的学习情(qíng )况。

蒋慕沉(chén )顿了顿，把(bǎ )盒子给拆开，拿了一根出来：你给我准备的圣诞礼物(wù )？

床单这些(xiē )不拿回家洗(xǐ )吗？要不要(yào )拿给阿姨啊(ā )，阿姨给你(nǐ )洗？宋母脱(tuō )口而出的问(wèn )，之所以这(zhè )样问是因为(wéi )想到了蒋慕(mù )沉(chén )说母亲不(bú )在(zài )了的这个(gè )原(yuán )因。

当时(shí )也(yě )是考虑到(dào )了这个方面(miàn )，班主任才(cái )把宋嘉兮给(gěi )安排给了蒋(jiǎng )慕沉做同桌(zhuō )。当然班主任不知道自己只是想要让宋嘉兮给蒋慕沉上课，监督(dū )学习的，但(dàn )她直到毕业(yè )的时候才知(zhī )道这两人的(de )关系和感情(qíng )，不知道从(cóng )什么时候开(kāi )始就已经发(fā )生了翻天覆(fù )地的变化。