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建(jiàn )立学校之后，系(xì )统默认陈天豪为(wéi )这所学校(xiào )的校长，当然陈(chén )天豪也可(kě )以指定其他人作(zuò )为校长。

陈天豪(háo )低声向一(yī )旁的陈天华问道(dào )：这些是你教的(de )？

但作为(wéi )部落的首席研究(jiū )所所长——陈一，必然不(bú )能单纯的只能完(wán )成指定图(tú )纸的任务，在陈(chén )一的心中(zhōng )，还记(jì )得陈天豪(háo )曾经说过，要把(bǎ )能量晶石(shí )利用起来，在他(tā )心中，他一直记(jì )得，现在(zài )刚好时间比较空(kōng )闲，他又(yòu )重新向这个研究(jiū )发起了挑战。

看(kàn )来是没有(yǒu )触发到新任务的(de )条件，现在任务(wù )栏中，一(yī )个为主线任务，一个是部(bù )落支线任务，一(yī )个教育任务，一(yī )个宗教任(rèn )务，还有一个显(xiǎn )示未完成(chéng )的任务，但却没(méi )有任务的要求的(de )建设任务(wù )。

陈文不是对陈(chén )一个人的挑战，而是学术(shù )上的挑战。

今天(tiān )是学校在(zài )这个世界的第一(yī )次考试，陈天豪(háo )带着陈玲(líng )、陈锋两人站在(zài )学校门口(kǒu )，在一(yī )旁的还有(yǒu )许多家长也来送(sòng )小孩。