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他(tā )自(zì )己也有轮流的机会，进入(rù )学(xué )校(xiào )里(lǐ )面学习魔法技能跟专业(yè )知(zhī )识，可能是年龄大了，魔(mó )法(fǎ )技能他一直没有学会。

当(dāng )他(tā )看(kàn )见自己的孩子释放出电球(qiú )的(de )时候，他激动得哭了。

他(tā )自(zì )己也有轮流的机会，进入(rù )学(xué )校里面学习魔法技能跟专业(yè )知(zhī )识(shí )，可能是年龄大了，魔(mó )法(fǎ )技能他一直没有学会。

学(xué )校(xiào )的第一场测试，黎元洪的(de )一(yī )个(gè )孩(hái )子，也在里面。

贡献值(zhí )就(jiù )是如此产生，每个人完成(chéng )自(zì )己的工作，系统都会有记(jì )录(lù )。

每个人所拥有的能力，都(dōu )各(gè )不(bú )相同，而部落的发展的(de )各(gè )种设施是无法跟上整体的(de )扩(kuò )张速度。

?这里只有好好努力(lì )工(gōng )作(zuò )，就能有机会学习魔法(fǎ )技(jì )能。只要贡献够多，还能(néng )让(ràng )自己的孩子进入学校学习(xí )。

这(zhè )是(shì )为了更加方便管理整个(gè )部(bù )落，随着对周边部落的讨(tǎo )伐(fá )，越来越多的生物加入了(le )他(tā )的(de )部落大队。

贡献值就是如(rú )此(cǐ )产(chǎn )生，每个人完成自己的(de )工(gōng )作，系统都会有记录。