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发挥失常都能考年级第八的(de )人，绝(jué )对不可(kě )能是。

——全诗通过对戍妇形象的(de )塑造(zào )和(hé )戍妇对(duì )丈夫思念的描写，控诉了封建战争(zhēng )对平(píng )民(mín )百姓的(de )摧残，讴歌了戍妇坚贞不渝(yú )的爱(ài )情(qíng )。

迟(chí )砚(yàn )好笑地看着他，把夹在书里的照片(piàn )递给(gěi )她(tā )：有(yǒu )什(shí )么可看的，我又没整容。

孟行悠本(běn )来想(xiǎng )说(shuō )这种东(dōng )西翻墙就可以看，不过再细想不能(néng )自我(wǒ )暴(bào )露，所(suǒ )以只丢了一个表情包过去，默默岔(chà )开话(huà )题(tí )。

霍修(xiū )厉站起来叫迟砚去放水，人不在旁(páng )边，孟(mèng )行悠正好得了，把证件照放在桌上(shàng )，偷(tōu )偷(tōu )拍了(le )一(yī )张，然后给他放回书里。

——全诗(shī )通过(guò )对(duì )戍妇形(xíng )象的塑造和戍妇对丈夫思念的描写(xiě )，控(kòng )诉(sù )了封建(jiàn )战争对平民百姓的摧残，讴歌了戍(shù )妇坚(jiān )贞(zhēn )不渝的(de )爱情。

过了三年，她出生，无声刺(cì )激了(le )孟(mèng )行舟，都还是小孩子心性，父母又没有及(jí )时陪(péi )在(zài )身边疏导，这隔阂也就越来越深。

孟行(háng )悠(yōu )在路(lù )上(shàng )跟楚司瑶说自己带了好吃的，惹得(dé )她嘴(zuǐ )馋(chán )也跟着(zhe )提前出门，要赶上第一口热的不可(kě )。

孟(mèng )行(háng )悠把手(shǒu )机扔在一边，继续把之前没写完的(de )卷子(zǐ )做(zuò )完，半(bàn )小时过去，她放下笔，想起还有手(shǒu )机这(zhè )个(gè )东西，扑到床上拿过来看，翻不到(dào )底的未(wèi )读消(xiāo )息(xī )把她吓了一跳。

孟行悠踩着上课铃(líng )声进(jìn )了(le )学校(xiào )，老太太已经跟贺勤请过假，她不用(yòng )去教(jiāo )室(shì )，直奔(bēn )宿舍。