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虽然(rán )他的(de )孩子最终成绩只(zhī )有96分(fèn )，没有达到合格(gé )的标(biāo )准，但是他知道(dào )，只(zhī )要继续努力，自(zì )己的(de )孩子也终将会(huì )像(xiàng )之前的那些大人一(yī )样(yàng )，变得强大起来。

贡(gòng )献值就是如此产生(shēng )，每个人完成自己的(de )工作，系统都会(huì )有记(jì )录。

他自己也有(yǒu )轮流(liú )的机会，进入学(xué )校里(lǐ )面学习魔法技能(néng )跟专(zhuān )业知识，可能是(shì )年龄(líng )大了，魔法技能(néng )他一(yī )直没有学会。

在(zài )人少(shǎo )的时候，可以采(cǎi )取大(dà )统一的调度，但(dàn )在人(rén )越来越多的时候(hòu )，这种调度会变得(dé )困(kùn )难许多。

?这里只有(yǒu )好(hǎo )好努力工作，就能(néng )有机会学习魔法技能(néng )。只要贡献够多，还(hái )能让自己的孩子(zǐ )进入(rù )学校学习。

贡献(xiàn )值就(jiù )是如此产生，每(měi )个人(rén )完成自己的工作(zuò )，系(xì )统都会有记录。

他自(zì )己也有轮流的机(jī )会，进入学校里面学(xué )习魔(mó )法技能跟专业知(zhī )识，可能是年龄大了(le )，魔法技能他一直(zhí )没(méi )有学会。

学校的第(dì )一(yī )场测试，黎元洪的(de )一个孩子，也在里面(miàn )。

他自己也有轮流的(de )机会，进入学校(xiào )里面(miàn )学习魔法技能跟(gēn )专业(yè )知识，可能是年(nián )龄大(dà )了，魔法技能他(tā )一直(zhí )没有学会。