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——暖(nuǎn )宝女士，你想(xiǎng )太多了(le )，而且弟弟也(yě )不是家长。

孟(mèng )母本来(lái )想说上(shàng )两嘴，奈何孟行悠完(wán )全没给她机会(huì )，识趣(qù )得很，最后只(zhī )能作罢。

迟砚(yàn )把电台(tái )声音调小了些(xiē )，免得吵到景(jǐng )宝睡觉。

迟砚(yàn )记性好(hǎo )，加上孟行悠(yōu )上次说得地名(míng )太过特(tè )殊，正常尚能(néng )记住一二，更(gèng )不用说他。

小(xiǎo )孩子的(de )世界简单又纯(chún )粹，孟行悠来(lái )不及思(sī )考迟砚跟景宝(bǎo )说这件事的时(shí )候脸上(shàng )是什么(me )表情，也不太愿意去(qù )脑补，总归不(bú )是什么(me )值得期待的表(biǎo )情。

孟行悠想(xiǎng )起迟梳(shū )上次说的什么(me )头一个，脸上(shàng )有点不自在，笑了两(liǎng )声，没接话。

客套来客套去(qù )也没劲(jìn )，姜泽瑞掐了(le )话头，留下一(yī )句回见，往电(diàn )梯口走(zǒu )去。

教室门口(kǒu )的动静把办公(gōng )室的老(lǎo )师招过来，连(lián )带着还有在办(bàn )公室安(ān )排工作的教导(dǎo )主任, 看热闹的(de )同学瞧见地中(zhōng )海气势(shì )汹汹走来，纷(fēn )纷作鸟散。

可(kě )偏偏这(zhè )么一个懂事的(de )孩子，却不能(néng )拥有一个普通(tōng )孩子的(de )人生。