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陈天(tiān )豪摸摸陈锋、陈(chén )玲两人的(de )头，轻轻的推了(le )一下。

陈(chén )锋非常紧张，低(dī )着头，手指不停(tíng )的在掌心(xīn )打圈。

系统没有(yǒu )绝掉陈天豪的希(xī )望，在完(wán )成教育任务的同(tóng )时，还是(shì )有机会奖励机器(qì )人教师的。

机器(qì )人教师陈(chén )诚作为教师里面(miàn )的头领，此次作为魔法测(cè )试的讲解人，站(zhàn )在透明石(shí )头旁边。

陈天华(huá )点点头，作为高(gāo )级的智能(néng )机器人，他之前(qián )通过陈天(tiān )豪残留的意识，学习了很多知识(shí )，可是那(nà )些知识都是来源(yuán )于陈天豪(háo )，他无(wú )法超越陈(chén )天豪所在时代的(de )科技。

事(shì )故的发生，没有(yǒu )阻止人们对学校(xiào )里面知识(shí )的渴望，特别是(shì )力量的渴(kě )望。

当然不是说(shuō )他们所有的知识(shí )都达到了(le )那么高的境界，很多只是其中一(yī )门或者两(liǎng )门功课达到了那(nà )样的水平(píng )。

火海所使用的(de )能量大概能造成(chéng )持续三十(shí )秒，三十秒看似(sì )很短，但(dàn )是在这(zhè )时间的高(gāo )温，足以让范围(wéi )内的一切(qiē )东西烧毁。