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建造学校所需(xū )的(de )资源虽多，不过目(mù )前(qián )来说，都是常用的资(zī )源。

机(jī )器人教师陈诚作为教(jiāo )师里面的头领，此次(cì )作为魔法测试的讲(jiǎng )解(jiě )人，站在透明石头(tóu )旁(páng )边。

其实陈天豪猜(cāi )得(dé )不错，系统正是根(gēn )据(jù )他前世(shì )的那些经历所(suǒ )划分。

这十个人分别为五男(nán )五女，穿着一身黝黑(hēi )的衣服，衣服跟陈(chén )天(tiān )豪他们穿着的兽衣(yī )不(bú )一样，而是棉料之(zhī )物(wù )，在他(tā )们身上显得格(gé )外精神(shén )。

这边有数量(liàng )众多的(de )部落，暂时不需要那(nà )些小孩去做探索任(rèn )务(wù )了，以前是因为人(rén )员(yuán )缺少的问题，现在(zài )他(tā )们的主要任务是好(hǎo )好(hǎo )学习学(xué )校的知识。

现(xiàn )在每增(zēng )加一名族人，陈天豪(háo )的户籍管理系统中都(dōu )会相应增加，他可(kě )以(yǐ )把户籍系统共享给(gěi )机(jī )器人教师，机器人(rén )教(jiāo )师可以(yǐ )随时跟进族里(lǐ )面每一(yī )个人的详细情(qíng )况，做(zuò )到同时面对多人讲课(kè )的同时，还能兼顾(gù )到(dào )每一名学生的学习(xí )情(qíng )况。

火海造成的效(xiào )果(guǒ )，在视觉上来说，远(yuǎn )比闪电(diàn )链要强得多。

在操场(chǎng )上的那些数字，已经(jīng )被他记入档案信息里(lǐ )面。

林森摇头道：族(zú )长，我也不清楚，学(xué )校里面的事情都由(yóu )陈(chén )诚掌管(guǎn )。

陈天豪举着(zhe )盾牌，来到外面，随(suí )手找了(le )一根木头，插到盾牌(pái )里面，木头在接触的(de )瞬间，已经变成了(le )黑(hēi )炭。