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当然(rán )，就算如此，他的知识储备量，也(yě )是(shì )远远超越陈(chén )天豪，只不过他无法(fǎ )直接用(yòng )知识去帮助陈(chén )天豪，但他可以用迂(yū )回(huí )的方式，去(qù )帮助陈(chén )天豪，陈玲能(néng )够学会新的知识，就(jiù )是陈天华的一次尝试(shì )。

又用了其他(tā )材料做(zuò )试验，像石器(qì )、铁器之类的物体，虽没有融化，但也很(hěn )好(hǎo )阻止住。

那(nà )些石头(tóu )吸收了魔法能(néng )量之后，犹如第一个(gè )人(rén )的石头那样(yàng )，从顶(dǐng )到底一遍一遍(biàn )刷新着(zhe )。

陈天豪知道(dào )这十个人并不是人，而(ér )是系统奖励(lì )的十个(gè )机器人教师。

文化模块跟战斗技能(néng )类似，在下面划分了(le )好(hǎo )多种类。

雷(léi )盾：将(jiāng )雷系能量形成(chéng )一个护盾，保护自己(jǐ )。

现在在陈天(tiān )豪的部(bù )落(luò )里面是各种(zhǒng )各样的(de )种族都有，这(zhè )些种族都是被陈天豪(háo )用(yòng )武力征服而(ér )来。

火(huǒ )海一出，一股(gǔ )庞大炙(zhì )热的火系能量(liàng )覆盖了一个两米乘两(liǎng )米(mǐ )的正方形区(qū )域，在(zài )这个区域范围(wéi )内被熊熊烈火所灼烧(shāo )。

特别是在中间那高(gāo )耸(sǒng )入云的建筑(zhù )物下方(fāng )，看过去，满(mǎn )是人头。

什么名字？陈天豪紧抓头发，一(yī )时(shí )间也没有好(hǎo )的想法(fǎ )，算了，既然(rán )是在这个世界上的第(dì )一所学校，那(nà )还是叫(jiào )第(dì )一学校好了(le )。