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众(zhòng )人的(de )膜拜产生的信仰力，第(dì )一时间被寺庙中(zhōng )的雕(diāo )像所吸收。

跟战斗技(jì )能一样，文化模块(kuài )同样(yàng )有相应的任务出现。

陈天豪在举着雷盾(dùn )时，并不是毫无还手(shǒu )之力(lì )，他的右手仍然可(kě )以(yǐ )施(shī )放其他技能，雷(léi )盾只(zhī )是用了一部分掌控能(néng )力(lì )，如果没有打破(pò )雷盾(dùn )的防御极限，雷盾可(kě )以(yǐ )一直举到能量消(xiāo )耗完(wán )毕为止。

系统这次很(hěn )友(yǒu )好的给出了技能(néng )点的(de )获得方式。

现在在陈(chén )天豪的部落里面是(shì )各种(zhǒng )各样的种族都有，这(zhè )些种族都是被陈天(tiān )豪用(yòng )武力征服而来。

林森(sēn )他们目瞪口呆的望(wàng )着眼(yǎn )前出现的建筑物(wù )，他(tā )们惊呆了。

学校里(lǐ )面(miàn )前(qián )面几天的课程，主要(yào )是收集每人对于各种(zhǒng )基(jī )础学科的掌握能(néng )力，陈天豪共享给机器人(rén )教(jiāo )师的只有基础信(xìn )息，而课程的掌握还是需(xū )要收集。

陈天豪当(dāng )然是(shì )不会生产这样的机器(qì )人，但是系统还是(shì )提供(gòng )了其他的方式，那就(jiù )是任务奖励。

雷盾(dùn )：将(jiāng )雷系能量形成一(yī )个护(hù )盾，保护自己。

新(xīn )出(chū )现(xiàn )的学校，人人都(dōu )想进(jìn )去学习，特别是听到(dào )里(lǐ )面可以增强自己(jǐ )的实(shí )力，每个人都非常向(xiàng )往(wǎng )里面的课程。