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不(bú )但是他们被惊呆了，陈天(tiān )豪也是被惊呆了(le )，看(kàn )着这所学校，陈天(tiān )豪(háo )感觉自己仿佛回到(dào )了(le )前世，回到了前世上(shàng )学的时候。

其实并不(bú )是(shì )他(tā )的闪电链没有效果(guǒ )，而是闪电链的能量(liàng )全(quán )部被他眼前的石头所(suǒ )吸收。

其实陈天豪猜(cāi )得不(bú )错，系统正是根据(jù )他(tā )前世的那些经历所(suǒ )划(huá )分。

那个是什么石头(tóu )？怎么以前没有看见(jiàn )的？陈天豪也在操场(chǎng )中(zhōng )间(jiān )，低声向一旁的林(lín )森(sēn )问道。

教师沉稳的(de )介(jiè )绍着，关于学校的点(diǎn )点滴滴一一呈现在后(hòu )面跟(gēn )着的林森众人心里(lǐ )。

陈天豪看着皱着眉(méi )头(tóu )一脸不高兴的陈玲，笑着道，你不是最喜(xǐ )欢研(yán )究吗？那边也有研(yán )究(jiū )室，你可以去那边(biān )研(yán )究，而且是与众不同(tóng )的研究。

先不管专业(yè )技能(néng )方面，他发现那(nà )些(xiē )普(pǔ )通技能的分类，不(bú )正(zhèng )是前世他所学习的(de )那(nà )些？

比如：专业技术(shù )下面的研究技术、采(cǎi )矿技(jì )术、冶炼技术、农(nóng )田(tián )技术、养殖技术、管(guǎn )理技巧等。

比起陈锋(fēng )，学霸陈玲就显得异(yì )常高(gāo )兴，基础学科达(dá )到(dào )高(gāo )中水平的人，正是(shì )陈(chén )玲这种学霸，文化课(kè )在陈玲手中，是手到(dào )擒来(lái )，她完全不担心(xīn )接(jiē )下(xià )来的测试，她更在(zài )乎(hū )的是测试完之后的(de )试(shì )验。

石头吸收了闪电(diàn )链的能量之后，原本(běn )半透(tòu )明状态的石头，开(kāi )始(shǐ )从头顶闪过一道蓝(lán )色(sè )光芒，不断刷新。