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每个部落的人，都拥有基本的(de )生活(huó )条件(jiàn )，但(dàn )想要更好的生活水平，就(jiù )需要(yào )拿自(zì )己平(píng )时劳动所得的贡献值，去部落(luò )中心(xīn )兑换(huàn )。

虽然他的孩子最终成绩只有(yǒu )96分，没有(yǒu )达到(dào )合格的标准，但是他知道(dào )，只(zhī )要继(jì )续努(nǔ )力，自己的孩子也终将会像之(zhī )前的(de )那些(xiē )大人一样，变得强大起来。

学(xué )校的(de )第一(yī )场测试，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里面(miàn )。

贡(gòng )献值就是如此产生，每个(gè )人完(wán )成自(zì )己的(de )工作，系统都会有记录。

贡献(xiàn )值就(jiù )是如(rú )此产生，每个人完成自己的工(gōng )作，系统(tǒng )都会(huì )有记录。

每个人所拥有的(de )能力(lì )，都(dōu )各不(bú )相同，而部落的发展的各种设(shè )施是(shì )无法(fǎ )跟上整体的扩张速度。

每个部(bù )落的(de )人，都拥有基本的生活条件，但想(xiǎng )要更(gèng )好的(de )生活(huó )水平，就需要拿自己平时(shí )劳动(dòng )所得(dé )的贡(gòng )献值，去部落中心兑换。

学校(xiào )的第(dì )一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子，也(yě )在里(lǐ )面。