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孟行(háng )悠笑得肚子痛(tòng )，把菜单拿给(gěi )迟(chí )砚：你点吧(ba )，我先缓缓。

贺勤和其他班(bān )两个老师从楼上的教(jiāo )师食堂吃完饭(fàn )下来，听见大(dà )门(mén )口的动静，认(rèn )出是自己班(bān )的学生，快步(bù )走上去，跟教导主任打了声招呼，看向迟砚和孟(mèng )行(háng )悠：你们怎(zěn )么(me )还不去上课(kè )？

贺勤摇头，还是笑得很谦逊：我没这个意思, 我(wǒ )是在反省自己(jǐ ), 我跟这帮高一(yī )学(xué )生一样都是(shì )初(chū )来乍到, 主任(rèn )既然对我们六(liù )班很上心，我和他们(men )都愿意虚心求(qiú )教。

好巧，我(wǒ )叫(jiào )悠崽。孟行(háng )悠(yōu )察觉到这个(gè )孩子的不一样(yàng )，试着靠近他，见他没往后退，才(cái )继续说，我们(men )好(hǎo )有缘分的，我(wǒ )也有个哥哥(gē )。

景宝抬起头(tóu )，可能孟行悠长得太纯良了些，让(ràng )孩子产生不了(le )防备感，他试(shì )着(zhe )跟她对话：那(nà )你哥哥叫什(shí )么

这点细微表(biǎo )情逃不过迟砚的眼睛(jīng )，他把手放在(zài )景宝的头上，不(bú )放过任何一(yī )个(gè )让他跟外界(jiè )接(jiē )触的机会：悠崽跟你说话呢，怎么不理？