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谁？蒋慕沉下意(yì )识(shí )的怔楞了片刻(kè )：顾修竹？

次日(rì )清晨，姜映(yìng )初跟宋嘉兮一起(qǐ )吃(chī )过早餐之后，她就准备抱着自己的作业回(huí )学(xué )校了，蒋慕沉(chén )今(jīn )天过来，作为(wéi )一个合格的电灯泡，在这种(zhǒng )时(shí )候她是不会去(qù )打(dǎ )扰的。

不能。宋嘉兮也完(wán )全没有半点的胆(dǎn )怯(qiè )：如果是其他(tā )的(de )事情，老师我(wǒ )一定会推迟(chí )的，但二十三号(hào )的(de )那天，推迟不(bú )了，真的很抱歉(qiàn )，老师您还(hái )是把这个机会留(liú )给(gěi )其他的同学吧(ba )，谢谢！

喂。宋嘉兮的语带(dài )笑(xiào )意的问：怎么(me )，害怕了？

嗯？宋嘉兮侧目看她，顺手揉了(le )揉(róu )她头发：怎么(me )了(le )？

嗯。宋嘉兮(xī )咬着吸管，低声道：我想去(qù )蒋(jiǎng )慕沉学校看看(kàn )。

刘枝站在门口(kǒu )听完了全部(bù )的对话，看着宋(sòng )嘉(jiā )兮出来的时候(hòu )，连忙跟了上去。

宋嘉兮受(shòu )宠若惊的，无比(bǐ )的(de )惊讶：但我还(hái )是大一的新生啊。

老师失笑(xiào )：只要你有能力(lì )，是大几的无所(suǒ )谓，这一次(cì )一同过去的有十(shí )个(gè )学生，我这边(biān )是(shì )想要推荐你，不过去之前(qián )需要自己写一份(fèn )分(fèn )析报告，你看(kàn )自(zì )己可以吗？

一(yī )般来说，别(bié )人花费一小时才(cái )能(néng )消化的知识，她十分钟就可以解决了，即(jí )使是很难以理解(jiě )的(de )，宋嘉兮也总(zǒng )能快速的解答出来，分析出(chū )来(lái )。所以老师对(duì )她(tā )特别的关注，总期望着能(néng )出来一个‘医学(xué )天(tiān )才’，给学校(xiào )争(zhēng )光，也给她的(de )老师争光。