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苏淮(huái )只(zhī )是用笔潦草写了一句［我(wǒ )看(kàn )你已经开心了三十(shí )分(fèn )钟了，你倒是挺喜(xǐ )欢你社(shè )长(zhǎng )的。］

身后的女生(shēng )却(què )没在听，还在整理(lǐ )帽(mào )子有没有戴好。

宁萌的大(dà )脑(nǎo )里只装了三样东西(xī )：苏淮、妈妈爸爸和(hé )沈亦书(shū )。

徐今越说了个没事(shì )，但心里却在想这都(dōu )什么事儿啊，明天数学老师(shī )肯(kěn )定又要说他在做作(zuò )业(yè )的时候涂鸦了，真是憋屈(qū )。

宁萌瞧了一眼点头(tóu )：对啊，苏淮你看！这不是(shì )那(nà )天我们上学的时候(hòu )

宁(níng )萌前面的男生也把(bǎ )作业本传下来，还趁机对她(tā )说(shuō )了下话：诶宁萌，刚(gāng )才下课门口叫你的(de )那个男(nán )生(shēng )是谁啊？

苏淮说完(wán )这(zhè )句话就出了教室，几个吃瓜(guā )群众心里都在想高(gāo )岭(lǐng )之花终归还是高岭(lǐng )之(zhī )花，不可攀啊。

可其实她(tā )猜(cāi )对了，宁萌是有弱(ruò )点(diǎn )的，弱点也的确是(shì )苏淮，可(kě )是能伤到她的也只(zhī )是(shì )苏淮。

这又是咋了(le )啊，宁萌同学你又做了啥触(chù )怒(nù )了苏淮同学。