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虽(suī )然他(tā )的孩子最终成绩只有(yǒu )96分，没有达到合格的(de )标准(zhǔn )，但是他知道(dào )，只要(yào )继续努力，自己(jǐ )的孩(hái )子也终将会像之前的(de )那些大人一样，变得(dé )强大起来。

在人少(shǎo )的(de )时候(hòu )，可以采取大(dà )统(tǒng )一的(de )调度，但在人越(yuè )来越(yuè )多的时候，这种调度(dù )会变得困难许多。

每(měi )个人(rén )所拥有的能力(lì )，都各(gè )不相同，而部落(luò )的发(fā )展的各种设施是无法(fǎ )跟上整体的扩张速度(dù )。

学校的第一场测(cè )试(shì )，黎(lí )元洪的一个孩子(zǐ )，也(yě )在里面。

但他一点都(dōu )没有伤心，因为他知(zhī )道，只有努力工作，就会(huì )得到相应的报(bào )酬(chóu )。

黎(lí )元洪只是众多部(bù )落人(rén )当中其中一个普通的(de )人员。

经过他的努力(lì )工作(zuò )，他用贡献换(huàn )取(qǔ )了一(yī )套小木屋，告别(bié )了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住上(shàng )了明亮的木屋。

在人(rén )少的时候，可以采(cǎi )取(qǔ )大统(tǒng )一的调度，但在(zài )人越(yuè )来越多的时候，这种(zhǒng )调度会变得困难许多(duō )。

当他看见自己的孩(hái )子释(shì )放出电球的时(shí )候(hòu )，他(tā )激动得哭了。