文化模块分为两种(zhǒng )教(jiāo )程(chéng ):职(zhí )业(yè )技(jì )能(néng )和(hé )普(pǔ )通(tōng )知(zhī )识(shí )。
强(qiáng )大(dà )的声波通过空气传了出去(qù ),在(zài )外(wài )面(miàn )工(gōng )地(dì )干(gàn )活(huó )的人都能听见他们的喊声。
当然这种福利只是针对陈天豪一人,其他人想要学会技能,并不是不可以,他需要从头学习。
下午,在学校的操场中间并排放了一百个一米高的半透明的石头。
完成了所有建设(shè )任(rèn )务(wù )之(zhī )后(hòu ),陈(chén )天(tiān )豪(háo )原(yuán )本(běn )稀(xī )少(shǎo )的(de )积(jī )分(fèn ),又慢慢增加了不少,涨(zhǎng )到(dào )了(le )5000分(fèn ),不(bú )过(guò ),他(tā )又利用这些积分,兑换了一些新的建筑物。
果然,一听到有不同的研究,陈玲两眼发光,一展愁眉,兴高采烈地说道:爸爸,是真的吗?我要做各种各样的实验。
学校目前一共有十栋建筑,每一栋建筑物都(dōu )高(gāo )达(dá )四(sì )十(shí )米(mǐ ),一(yī )旁(páng )只(zhī )有(yǒu )十(shí )米(mǐ )的(de )伐(fá )木场,在一旁显得像是一(yī )个(gè )小(xiǎo )朋(péng )友(yǒu )一(yī )样(yàng )。
在(zài )拥有系统提供的建筑物以及通过系统学习的工人之后,各项资源都均速增长中。
陈天豪来到空地面前,让其他人离开,立刻兑换了一座学校。
直到普及人数达到30000人的任务要求才停了下来。
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