铅笔在(zài )纸上摩擦的声(shēng )音,陈玲拿到试卷之(zhī )后,眼睛扫了一眼,填上自己的(de )姓名之后(hòu ),就立马进(jìn )入了答题(tí )状态。
任务(wù )说明:种(zhǒng )族的强大需(xū )要种族个(gè )体的强大,快点在你(nǐ )的种族中普(pǔ )及战斗技(jì )能,达到全(quán )民皆兵,未来在向你(nǐ )招手。
陈(chén )天豪暗自想(xiǎng )着,这种(zhǒng )学习方式不就(jiù )跟以前(qián )的读书差不多(duō )?虽然(rán )前世的教育一(yī )直被人贬低,但对于(yú )部落来说,不失为一(yī )种学习手段(duàn )。总不能(néng )每一次都是(shì )用积分向(xiàng )系统学习吧(ba )。
陈天豪(háo )不打算让大(dà )家放弃汉(hàn )字,汉字作(zuò )为传承已(yǐ )久的文字,自然有其(qí )中的道理,更何况他(tā )自己本就是(shì )一位国人(rén ),让他重新创(chuàng )造新的(de )文字,那简直(zhí )是比杀(shā )了他还难,他(tā )把学习(xí )的难题丢给了(le )他的族人。
今天是学(xué )校在这个世界的第一(yī )次考试,陈(chén )天豪带着(zhe )陈玲、陈锋(fēng )两人站在(zài )学校门口,在一旁的(de )还有许多家(jiā )长也来送(sòng )小孩。
陈天(tiān )豪当然是(shì )不会生产这(zhè )样的机器(qì )人,但是系(xì )统还是提(tí )供了其他的(de )方式,那(nà )就是任务奖励(lì )。
陈锋(fēng )非常紧张,低(dī )着头,手指不停的在(zài )掌心打圈。
这边有数(shù )量众多的部落,暂时(shí )不需要那些小孩去做(zuò )探索任务了(le ),以前是(shì )因为人员缺(quē )少的问题(tí ),现在他们(men )的主要任(rèn )务是好好学(xué )习学校的(de )知识。
那人(rén )丝毫没有(yǒu )因为被打断(duàn )话,而受(shòu )到影响,继(jì )续沉稳的(de )说道:当然(rán )可以,请(qǐng )问校长,你需(xū )要更改(gǎi )为什么名字?
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