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既然不动手(shǒu )不(bú )行，那么就打了，正(zhèng )好(hǎo )可以让陈天豪试验(yàn )一(yī )下各种魔法技能的威(wēi )力。

今天的测试主要(yào )分(fèn )为文化课与魔法课，上午是文化课的测试(shì )，下午是魔法课的测试(shì )。

他都不知道陈玲为(wéi )什(shí )么那么喜欢研究东西(xī )，对此，他只能用研(yán )究(jiū )来吸引她的注意力。

拥有十点技能点的陈(chén )天(tiān )豪，没有第一时间(jiān )把(bǎ )后续技能点出，后面(miàn )还(hái )有文化模块没有查(chá )看(kàn )，等后面查看之后，再做决定也不迟。

刚(gāng )刚(gāng )陈天豪还在想，建立(lì )学校之后，怎么样解(jiě )决(jué )教师问题，毕竟他前(qián )世只是一个普通人，即(jí )使是以他那时的学科(kē )为基础，他也无法解(jiě )释(shì )那么多理论知识。

魔(mó )法能量在能量核心的(de )调(diào )度下，开始向手中(zhōng )聚(jù )集，第一批测试人员(yuán )魔(mó )法水平有高有低，但(dàn )每个人都在竭尽所能(néng )，展现自己的最强实(shí )力(lì )。

魔法能量在能量核(hé )心的调度下，开始向(xiàng )手(shǒu )中聚集，第一批测试(shì )人员魔法水平有高有(yǒu )低(dī )，但每个人都在竭尽(jìn )所能，展现自己的最(zuì )强(qiáng )实力。