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现在呈现(xiàn )在陈天(tiān )豪眼前的基础学科(kē )，都是不超过他(tā )的理解(jiě )范围的东西(xī )。

石门(mén )下方并排站着十(shí )个人，仿佛在欢迎(yíng )什么大(dà )人物一样。

比起(qǐ )战斗机(jī )能孤零零的(de )几个，文化技能多了好(hǎo )多技能。

同样用了(le )两点技(jì )能点，点(diǎn )开了火(huǒ )系技能的后续两个(gè )技能。

学校里面(miàn )前面几(jǐ )天的课程，主要是(shì )收集每人对于各(gè )种基础(chǔ )学科的掌握能力，陈天豪共享给机(jī )器人教(jiāo )师的只有基(jī )础信息(xī )，而课程的掌握(wò )还是需(xū )要收集。

建(jiàn )立学校(xiào )之后，系统默认(rèn )陈天豪(háo )为这所学校(xiào )的校长(zhǎng )，当然陈天豪也(yě )可以指定其他人作(zuò )为校长(zhǎng )。

在建立(lì )学校之(zhī )后，又出现了一个(gè )新的教(jiāo )育任务，学校学(xué )生达到满员状态，并且学会一门功(gōng )课，在(zài )测试中有60%的人达到(dào )及格。