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陈诚可不管其他人是怎(zěn )么(me )猜(cāi )测(cè )这(zhè )些数字的计算方式，他在一旁高声喊道。

又用了其他材料做试验，像石器、铁器之类的物体，虽没有融化，但也很好阻止住。

呼，第一个人抢先放出了自己的魔法攻击，那是一道闪电链，只见一道蓝色的光(guāng )芒(máng )从(cóng )他(tā )手(shǒu )中(zhōng )窜(cuàn )出(chū )，宛(wǎn )如(rú )一(yī )道(dào )闪(shǎn )电(diàn )，向(xiàng )中(zhōng )间(jiān )的石头窜去。

直到普及人(rén )数(shù )达(dá )到(dào )30000人(rén )的(de )任务要求才停了下来。

学校里面前面几天的课程，主要是收集每人对于各种基础学科的掌握能力，陈天豪共享给机器人教师的只有基础信息，而课程的掌握还是需要收集。

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