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学校的(de )第(dì )一(yī )场测试，黎元洪的一个孩子，也(yě )在(zài )里面。

在人少的时候，可以采取(qǔ )大(dà )统(tǒng )一的调度，但在人越来越多的(de )时(shí )候(hòu )，这种调度会变得困难许多。

虽(suī )然(rán )他的孩子最终成绩只有96分，没有(yǒu )达(dá )到(dào )合格的标准，但是他知道，只(zhī )要(yào )继(jì )续努力，自己的孩子也终将会(huì )像(xiàng )之(zhī )前(qián )的那些大人一样，变得强大起(qǐ )来(lái )。

部落中心的墙壁上放着一个大(dà )屏(píng )幕(mù )，上面有各种各样的屋子，及其(qí )价(jià )格(gé )，每个人可以根据自己的需求(qiú )，寻(xún )找部落中心的工作人员兑换。

每(měi )个(gè )人所拥有的能力，都各不相同，而(ér )部(bù )落的发展的各种设施是无法跟(gēn )上(shàng )整(zhěng )体的扩张速度。

贡献值，这个(gè )由(yóu )陈(chén )天豪通过部落中心颁布的第一个(gè )指(zhǐ )令(lìng )。

每个人所拥有的能力，都各(gè )不(bú )相(xiàng )同，而部落的发展的各种设施(shī )是(shì )无(wú )法(fǎ )跟上整体的扩张速度。