6人轮换C一个过程9

——其实我也(yě )不是(shì )个太奔放的人，这(zhè )样，考完你先来一段(duàn )脱衣(yī )舞给悠爷助个兴。

迟(chí )砚被她的情绪吓到(dào )，从(cóng )座位上站起来，拿过(guò )衣架上的外套往身(shēn )上套(tào )，一边安抚：慢(màn )慢说(shuō )，怎么了？你是不(bú )是在(zài )家，我过来找你(nǐ )，我(wǒ )们一起面对。

所以(yǐ )她跟(gēn )薛步平的关系顶(dǐng )多也(yě )就是比一般同学能(néng )多说(shuō )上两句话，朋友(yǒu )都算(suàn )不上。

今儿天气不(bú )好，阴沉沉的，周末(mò )出来(lái )遛弯儿的人不多，迟砚绕着小区外围走(zǒu )了一(yī )圈，发现东南角(jiǎo )的(de )墙(qiáng )角有颗歪脖子树，踩上(shàng )去能翻墙进小区(qū )。

孟(mèng )行悠莫名其妙地走(zǒu )到座(zuò )位坐下，教室安(ān )静得(dé )只有翻书的声音。

孟行(háng )舟站起来，用没(méi )有沾(zhān )上油的那只手，揉(róu )了揉(róu )孟行悠的脑袋，半打(dǎ )趣半鼓励：你这样(yàng )的人，就别跟废物抢(qiǎng )饭碗(wǎn )了，知道吗？

——为了让你不去封闭学(xué )校受(shòu )罪，孟行悠，我(wǒ )不(bú )会(huì )手软，做好恨我入(rù )骨又(yòu )干不死我的心理(lǐ )准备(bèi )。

几乎条件反射一(yī )般，哪怕自己之前真(zhēn )的在(zài )学习没有摸鱼，孟(mèng )行悠(yōu )也以最快的速度(dù )回到(dào )书桌前做好，拿起(qǐ )笔翻(fān )开练习册，做出(chū )学习(xí )的姿态，才开口说(shuō )：进。