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只有伐木场旁边才有(yǒu )足够大(dà )的位置(zhì )，其他(tā )位(wèi )置一(yī )个(gè )小时还(hái )真不够清理场地。

陈天豪在举着雷盾时，并不是毫无还手之(zhī )力，他(tā )的右手(shǒu )仍(réng )然可(kě )以(yǐ )施放(fàng )其(qí )他技能(néng )，雷盾只是用了一部分掌控能力，如果没有打破雷盾(dùn )的防御(yù )极限，雷盾可(kě )以(yǐ )一直(zhí )举(jǔ )到能量(liàng )消耗完毕为止。

文化模块分为两种教程：职业技能和普通知(zhī )识。

其(qí )实陈天(tiān )豪猜得(dé )不(bú )错，系(xì )统正是(shì )根据他前世的那些经历所划分。

不单是陈一，陈文的心中也(yě )同样有(yǒu )着这样(yàng )的(de )一个(gè )心(xīn )结，想(xiǎng )要超越陈一，只能从能量晶石的利用中获得。

陈天豪看着皱(zhòu )着眉头(tóu )一脸不(bú )高兴的(de )陈(chén )玲，笑(xiào )着道，你不是最喜欢研究吗？那边也有研究室，你可以去那边研究(jiū )，而且(qiě )是与众(zhòng )不同的(de )研(yán )究。

完(wán )成了所(suǒ )有研究任务，任务系统中没有更新新的任务，但任务链也同(tóng )样还存(cún )在。

比(bǐ )起(qǐ )陈锋(fēng )，学霸(bà )陈(chén )玲就显得异常高兴，基础学科达到高中水平的人，正是陈玲(líng )这种学(xué )霸，文(wén )化课在(zài )陈(chén )玲手(shǒu )中(zhōng )，是手(shǒu )到擒来，她完全不担心接下来的测试，她更在乎的是测试完(wán )之后的(de )试验。

这(zhè )半个(gè )月(yuè )来，不(bú )单是林(lín )森得到了巨大的进步，其他人有了巨大的进步。

按照陈天豪(háo )的理解(jiě )来讲，及(jí )格应(yīng )该(gāi )并不(bú )算(suàn )太难，他还是有信心完成这个任务的。