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孟行悠觉得不太可(kě )能，干(gàn )笑两声没说破：或(huò )许(xǔ )吧。

情况我都了解了，这(zhè )样(yàng )，孟行悠你回去收拾收拾(shí )，一会儿第一节课直接(jiē )来二(èr )班(bān )。

两个人说了什么(me )，孟行(háng )悠听不清，几句之后(hòu )，男生拉着箱子往前走，她(tā )顺(shùn )着他离开的方向看过(guò )去，正是校门口。

孟行悠(yōu )放(fàng )下手，抬眼去看，背影杀(shā )已(yǐ )经进校门走没影，意犹未(wèi )尽(jìn )感慨：五中真是人(rén )人(rén )才济(jì )济啊。

都什么乱七八(bā )糟(zāo )的，怕不是个小号吧，小(xiǎo )姑(gū )娘家家的，到底有几(jǐ )个人(rén )设(shè )？

迟砚低头翻着孟(mèng )行(háng )悠的(de )朋友圈，没心思接他(tā )茬(chá )，只提醒：脚拿开点，当(dāng )心(xīn )踢到我琴。

当然是美(měi )若天(tiān )仙的您呀，我最爱的(de )妈(mā )妈。

霍修厉也跟着帮腔，语(yǔ )气比迟砚还冲上百倍，标(biāo )点(diǎn )符号都带着火星子似(sì )的：一个人叽歪多没劲，有(yǒu )想法的到我跟前逼，我也(yě )听(tīng )听。

迟砚从兜里摸出(chū )手机(jī )，拇指在屏幕上点了(le )几(jǐ )下，然后把手机平放在桌(zhuō )上(shàng )，往她这边推了点，看上(shàng )去(qù )客气，一开口却是挑(tiāo )衅：你们正经人，是不是(shì )都(dōu )得这样交流？

孟行悠没料(liào )到(dào )酷哥还是一个潜在学霸，她(tā )这边进实验班是靠托(tuō )关系(xì )，酷哥是靠班主任邀(yāo )请(qǐng )，他们俩简直一个天一个(gè )地(dì )。