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他说(shuō )丑，像(xiàng )呆子，耽误颜值。迟砚回答。

走(zǒu )到校(xiào )门(mén )口时，迟砚兜里的手机响起来，孟行(háng )悠(yōu )停(tíng )下脚步：你先接，接了再商量(liàng )吃什(shí )么(me )。

快走到教室的时候，孟行悠才回过(guò )神来(lái )，扯扯迟砚的袖口：你说主任会不(bú )会一(yī )生(shēng )气(qì )，就把勤哥给开了啊？

孟行悠(yōu )指着(zhe )菜(cài )单(dān )最右侧，解释：就是这些肉都来点(diǎn )。

迟(chí )砚(yàn )突然想起一茬，突然问起：你刚(gāng )跟他(tā )说(shuō )你(nǐ )叫什么来着？

迟砚晃到孟行悠(yōu )身边(biān )来(lái )，盯着黑板上人物那处空白，问(wèn )：那(nà )块颜(yán )色很多，怎么分工？

不是两杯豆浆(jiāng )的问(wèn )题(tí )，我是说你心思很细腻，像我就(jiù )不会(huì )想(xiǎng )到(dào )买两杯口味不一样的豆浆，一(yī )般来(lái )说(shuō )我(wǒ )喜欢什么口味我就买什么口味。

孟(mèng )行悠(yōu )这(zhè )才放心：那就好，勤哥是个好老(lǎo )师，绝(jué )对(duì )不能走。

贺勤走到两个学生面(miàn )前站(zhàn )着(zhe )，大有护犊子的意思, 听完教导主任的(de )话，不紧不慢地说：主任说得很对，但(dàn )我是(shì )他(tā )们的班主任，主任说他们早恋，不知(zhī )道(dào )依(yī )据是什么？我们做老师的要劝(quàn )导学(xué )生(shēng )，也得有理有据, 教育是一个过程，不(bú )是一(yī )场(chǎng )谁输谁赢的比赛。

迟梳略有深意(yì )地看(kàn )着(zhe )她(tā )，话里有话，暗示意味不要太(tài )过明(míng )显(xiǎn )：他从不跟女生玩，你头一个。