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陈天豪一直在一旁观看，可是他没发现这些数字是怎么计算的，如果是按照蓄力强度来讲，第一(yī )个测(cè )试人(rén )员的(de )数字(zì )比大(dà )部分(fèn )人员(yuán )的都(dōu )要高(gāo )。

在(zài )他来(lái )这里(lǐ )之前(qián )，很(hěn )多(duō )小(xiǎo )孩都(dōu )被派(pài )往了(le )其他(tā )方向(xiàng )去寻(xún )找部(bù )落的踪迹，好几天没有回那边，也不知道都回来没有。

金勇本就不太喜欢文化知识，他更喜欢那种猛烈的战斗，在学校初步掌握几个魔法技能后，就跟着陈天豪出去外面撒野去(qù )了。

陈天(tiān )豪看(kàn )着皱(zhòu )着眉(méi )头一(yī )脸不(bú )高兴(xìng )的陈(chén )玲，笑着(zhe )道，你不(bú )是最(zuì )喜欢(huān )研(yán )究(jiū )吗？那边(biān )也有(yǒu )研究(jiū )室，你可(kě )以去(qù )那边研究，而且是与众不同的研究。

文化模块分为两种教程：职业技能和普通知识。

比起战斗机能孤零零的几个，文化技能多了好多技能。

第一天下课回来，陈玲依偎在陈天豪怀里(lǐ )撒娇(jiāo )。

陈(chén )天豪(háo )在举(jǔ )着雷(léi )盾时(shí )，并(bìng )不是(shì )毫无(wú )还手(shǒu )之力(lì )，他(tā )的右(yòu )手仍(réng )然(rán )可(kě )以(yǐ )施(shī )放其(qí )他技(jì )能，雷盾(dùn )只是(shì )用了(le )一部分掌控能力，如果没有打破雷盾的防御极限，雷盾可以一直举到能量消耗完毕为止。