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这也就是机器人(rén )教师的优点之一(yī )，强大的共享信(xìn )息(xī )能力以及信息处(chù )理能力，普通的(de )教师根本没法比(bǐ )拟。缺点就是教(jiāo )师(shī )人数太少，陈天(tiān )豪现在恨不得自(zì )己能够生产这样(yàng )的机器人教师，这(zhè )样就能够让所(suǒ )有(yǒu )族人都学上。

这(zhè )也就是机器人教(jiāo )师的优点之一，强(qiáng )大的共享信息(xī )能(néng )力以及信息处理(lǐ )能力，普通的教(jiāo )师根本没法比拟(nǐ )。缺点就是教师(shī )人(rén )数太少，陈天豪(háo )现在恨不得自己(jǐ )能够生产这样的(de )机器人教师，这(zhè )样(yàng )就能够让所有族(zú )人都学上。

建造(zào )学校所需要的资(zī )源已经全部就位(wèi )，在测试技能时(shí )，陈天豪已经通知(zhī )林森准备好一个(gè )足够大的空地。

拥(yōng )有十点技能点(diǎn )的(de )陈天豪，没有第(dì )一时间把后续技(jì )能点出，后面还(hái )有(yǒu )文化模块没有(yǒu )查(chá )看，等后面查看(kàn )之后，再做决定(dìng )也不迟。

这应该(gāi )就是之前所说过(guò )的(de )办理学校的那种(zhǒng )传承方式吧？先(xiān )经过普通学校的(de )教育，然后再去(qù )学(xué )习专业知识。

武(wǔ )器厂、家具厂、肉类加工厂每一(yī )样建筑物都建了(le )一(yī )个，其余建筑(zhù )物(wù )则是根据需求，自由调节。

所以(yǐ )对于部落的人来(lái )讲(jiǎng )，汉字并没有(yǒu )想(xiǎng )象中那么难懂。