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生物、物理还有政(zhèng )治明天交，剩(shèng )下的后天交(jiāo )。

迟砚的表情语气都不对(duì )劲, 孟行悠说(shuō )不上哪不对, 脑子乱糟糟的(de )一团，话到(dào )嘴边说出来也是前言不搭(dā )后语：什么(me )幸好, 我不是故意忘记的，那个赵老师(shī )让我对对对, 赵老师，就是(shì )赵老师。说(shuō )着，孟行悠看(kàn )向身边季朝(cháo )泽，给迟砚(yàn )介绍, 语速飞快(kuài )，这是赵老(lǎo )师以前带过(guò )的学生, 季朝泽(zé )学长，中午(wǔ )他请我们参(cān )加竞赛的人吃(chī )饭, 吃完有点(diǎn )晚了我就去图书馆了。

心(xīn )里装着事儿(ér )，孟行悠一下午也没怎么(me )学进去，好(hǎo )不容易捱到吃完晚饭回教(jiāo )室上晚自习(xí )，总算把迟砚给等来了。

迟砚停下来(lái )，回头看了他(tā )一眼：非常(cháng )、至于。

霍(huò )修厉反而乐了(le )，趴在床铺(pù )的护栏上，饶有趣味地看(kàn )着他：新鲜(xiān )，上回听你(nǐ )骂人还是初一(yī )，再多骂两(liǎng )句。

——你在哪吃？我来(lái )找你，发个(gè )地址过来。

下课后，季朝(cháo )泽把赵海成(chéng )带的班级的几个学生单独(dú )留下来，说(shuō )是中午要请他们吃饭。

周(zhōu )围的人都在(zài )讨论言礼和边(biān )慈的事情，迟砚和她靠(kào )得近，他长得(dé )高，不会有(yǒu )人注意到他(tā )们这边的小动(dòng )作。