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任务说明(míng )：好的(de )知识传(chuán )承，会让种族变(biàn )得更加(jiā )强大，十年树木百年树人，为(wéi )了种族(zú )的未来，加油吧！

陈天(tiān )豪知(zhī )道(dào )这十个人并不是人，而(ér )是系统(tǒng )奖励的(de )十个机器人教师(shī )。

这边(biān )有数量(liàng )众多的部落，暂(zàn )时不需(xū )要那些(xiē )小孩去做探索任务了，以(yǐ )前是(shì )因为人员缺少的问题，现在他(tā )们的主要任务是好好学(xué )习学校(xiào )的知识(shí )。

看来系统也解(jiě )锁了这(zhè )种模式(shì )，他早就想拥有其他技(jì )能了，电球攻击是他想到的，唯一(yī )一(yī )个简单的技能，不是他(tā )不想一(yī )些华丽(lì )的技能，只是他(tā )心有余(yú )而力不(bú )足，后来又一直(zhí )关注着(zhe )其他事(shì )情。

陈天豪虽然挂着一(yī )个(gè )校长(zhǎng )的名义，但具体的实施(shī )还得由(yóu )林森、陈二他们去分配(pèi )更为妥(tuǒ )当。

按(àn )照学校的建筑物(wù )来讲，所有的(de )建筑物都变为教室，理(lǐ )论上是(shì )可以容纳更多的人数。

建(jiàn )造学(xué )校所需的资源虽多，不(bú )过目前(qián )来说，都是常用的资源(yuán )。

学校(xiào )用了两(liǎng )天时间为所有人(rén )进行了(le )信息收(shōu )集，接着就开始为他们(men )讲(jiǎng )述基(jī )础课程。

果然，一听到(dào )有不同(tóng )的研究，陈玲两眼发光(guāng )，一展(zhǎn )愁眉，兴高采烈地说道(dào )：爸爸(bà )，是真(zhēn )的吗？我要做各种各样(yàng )的实验(yàn )。

这些建筑物跟木质结(jié )构(gòu )不一(yī )样，这是一种充满前世(shì )现代化(huà )气息的楼房。