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孟行悠心里不爽，说(shuō )话也冲(chōng )冲的：对啊，没吃过的(de )我都喜(xǐ )欢，我(wǒ )就喜欢榴芒跳跳糖，不(bú )管有没(méi )有(yǒu )这个味儿，你有意见(jiàn )吗？

上(shàng )次(cì )吃跳跳糖还是小学，迟砚皱(zhòu )眉回想了下：有榴芒味(wèi )的跳跳(tiào )糖？

总(zǒng )归结果是好的，孟行悠(yōu )也不在(zài )乎过程怎么样。

孟行悠(yōu )哪敢再(zài )麻(má )烦别人家的司机，头(tóu )摇得跟(gēn )拨(bō )浪鼓似的：不用了，谢谢叔(shū )叔。

这(zhè )理科脑，他现在(zài )一点也(yě )不意外(wài )孟行悠的文科为什么不(bú )能及格(gé )了(le )。

从厨房出来，迟砚(yàn )已经拿(ná )着(zhe )罐头出来，孟行悠看(kàn )了眼，都是小猫爱吃的，而且(qiě )都不是(shì )便宜货(huò )。

孟行悠回答得理直气(qì )壮：不(bú )知道没吃过。

贺勤把u盘(pán )插上，打(dǎ )开里面的一个表格：我们几(jǐ )个(gè )老师给大家分了个学(xué )习小组(zǔ )，通俗点说就是结对子(zǐ )，两人(rén )一组互(hù )帮互助，大家各有所长(zhǎng )，都拉(lā )对方一把，争取期中期(qī )末咱们(men )的(de )同学，成绩都能上个(gè )新台阶(jiē )。